本周作品分享
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带着梦想去旅行:《远离战争·珍爱和平》
钟倩:《马赛克-产品宣传片》
冯孟灯:《三宝厨房》
何必:《致敬生活》
余威霖:《新的足球》创意特效
廖波:《垃圾分类》环保宣传动画
不想说:《马里奥的低多边形模型》
@圓月彎刀@:《阻断新冠》
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1
《远离战争·珍爱和平》
学员昵称:带着梦想去旅行
作品名称:《远离战争珍爱和平》
作品时长:2分13秒
学习阶段:PR
学习时长:1个月
指导老师:隆隆老师
白泽老师点评道:
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这个混剪的完成度非常的高,非常完整的具有起承转合的文案,把整个故事用更快的节奏很好地连接了起来,关键是文案上还有反战的思维高度。
同学配合文案,选取了微电影中非常经典的一些片段来组合,这个过程中,一定程度上保留了影片的原声,这让我们更加细腻地感受到这部微电影的魅力。
总的来说,这个作品让我们感受到同学们强大的文案能力,娴熟的技术认知,优秀的节奏剪辑。同学已经具备了去影视解说市场分一杯羹的实力,加油,期待你成为影视解说大咖的一天!
学员作品
2
《马赛克-产品宣传片》
学员昵称:钟倩
作品名称:《马赛克-产品宣传片》
作品时长:21秒
学习阶段:PR
学习时长:1个月
指导老师:胖胖老师
创作思路:
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公司主要是卖零食的,年轻人喜欢的零食,主打产品是芒果软糖,所以选择这个产品做宣传视频。
从芒果的选品,到切芒果,制作糖果的一系列过程,加上配音和文字说明,让视频更丰富,能让人感觉到食品的新鲜,开头和结尾以LOGO来相呼应,重点突显品牌,加深印象,结尾:马赛克年轻味采用RAB的形式唱出来,突显年轻,也更一步的让人记住品牌的宣传语。
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白泽老师点评道:
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同学你好,该作品短小精悍,用很短的时间让人记住了产品。在画面挑选上选了一些看起来非常具有视觉冲击的视频,这点也是作品能够取胜的部分,在音效的运用上也是恰到好处。
从作品上看,同学也建立起了不错的排版意识,但是要注意文字运用过程中的色彩搭配问题,同学主要用了牛奶的白和芒果的黄,按理说是没有问题,但是在画面上因为出现了大量牛奶,所以反过来让奶白色的字体直接看不清楚。
作品前面也能够很好地利用音乐的节奏来做出文字的卡点感,最后的马赛克年轻味的语音,也起到了画龙点睛的作用。
学员作品
3
《三宝厨房》
学员昵称:冯孟灯
作品名称:《三宝厨房》
作品时长:53秒
学习阶段:PR
学习时长:1个月
指导老师:小米老师
创作思路:
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以《三宝厨房》为题,讲出《厨房三宝》的理念,根据音乐的起伏将内容分为三个板块,分别为“欢”、“乐”、”颂“,分别对应三个宣传核心:欢:好食物,好心情。乐:好匠心,好生活。颂:好品质,好传颂。
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白泽老师点评道:
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同学的主题选取还是不错的,"欢乐颂”这个概念在视频里的解释没有说清楚,可以想一些更好的词汇来描述。
作品中文字的排版是一大亮点,区别于别人的直接把文字放上去,还增加了一些小巧的设计,这点非常好,而且制作的文字也相当不错,能够跟画面本身产生很好的融合。
音乐具有很强的节奏感,捕捉到了音乐特征,非常好地制作了卡点的画面,让画面出现了非常舒适流畅的观感。音效的使用也非常到位,让作品更加贴近观众。总的来说除了文案上可以再思考斟酌一下、开头欢乐颂三个字切换的节奏过快之外,画面本身的制作还是非常不错的。继续加油。
学员作品
4
《致敬生活》
学员昵称:何必
作品名称:《致敬生活》
作品时长:1分30秒
学习阶段:PR
学习时长:1个月
指导老师:云朵老师
创作思路:
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当今社会各行业内卷的情况下,许多人比较浮躁,作品从心出发,揭开一幕幕普通人生活前行的样子,回忆美好生活,对未来抱有信心,引导内心浮躁的自己,思考沉淀属于自己的进步方式。
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范老师点评:
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同学们的作品制作还是费了心,整体是不错的哦,也用到了一些之前所学的知识点。老师给你点赞。
那么下面是老师提的一些建议:1、竖版的说明文字太小了,都看不到,可以大一些;2、开头的文字飘散完后,可以再稍微停留一下,消失得有点快;3、“满天的星辰都被唤醒”这里前面的满天星辰的素材是好的,但是后面的那个就有些词不达意了,可以还是星辰的其他素材。继续加油,希望你能剪出更多好作品哟!
学员作品
5
《新的足球》的创意特效
学员昵称:余威霖
作品名称:《新的足球》
作品时长:48秒
学习阶段:AE
学习时长:2个月
指导老师:大鹅老师
创作思路:
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自己拍摄制作的创意特效视频。
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安琪老师点评:
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同学的作品中的特效和动画制作得非常棒,对于一个处在学习阶段的同学来说可以说是非常专业的了。动力学和烟雾的元素使用得很准确,合成的匹配和颜色也非常合适。难得的是在短时间内能有一个很适合的主题,不会有莫名其妙的特效堆砌感这是非常棒的。
片中有些不足和应注意改进的地方:球在地面的阴影角度和实际空间不符,且过于死黑没有做到和实际拍摄空间一致。人物抠像的边缘过于整齐。远处的墙夹在建筑中间过于牵强,应找到合理的摆放方式,这样不会造成观看时的跳戏和出离感。动力学碎片落地时与地面衔接不够准确,阴影和落点应注意。烟雾合成时会有黑边的现象,应针对性调整。人物踢球时应踢完就走开些,让球飞出的动线清楚,这样能强化球撞墙的力量感,同时应给球一个夸张的动态模糊以强调球的运动轨迹。
能看得出来,同学自己心里是有一个标准的,这一点对于从事这个行业来说非常重要,有了标准对自己就有了要求,希望同学再接再厉,在画面细节上对自己严格要求。
学员作品
6
《垃圾分类》环保宣传动画
学员昵称:廖波
作品名称:《垃圾分类》
作品时长:15秒
学习阶段:AE
学习时长:2个月
指导老师:葡萄老师
创作思路:
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垃圾分类第二次回收利用,变废为宝。以前就是不懂垃圾怎么处理,浪费了很多资源,其实垃圾当中有很多可以分类、二次回收的。降低成本,环保也经济。
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安琪老师点评:
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影片主题明确,同时动画及画面制作精良,音乐音效使用得当。非常不错,影片质量已经可以达到商业应用的级别。
片中稍有不足,应该加人声配音配合画面主题。片中文字的字体应适当加粗和突出,这样能够更容易引起观众的注意,强化信息的输出。以上望改进调整,待修改更加精良以后可报名参加比赛和社会活动。
学员作品
7
《马里奥的低多边形模型》
学员昵称:不想说
作品名称:《马里奥的低多边形模型》
作品时长:静帧
学习阶段:C4D
学习时长:3个月
指导老师:阿开老师
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周武老师点评:
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同学制作的场景整体做的是非常棒,给同学点个赞;模型的分布也很好,将马里奥里非常经典的场景做了出来,非常的厉害!
老师从以下几个方面对你的作品进行点评:1、阴影部分有些硬了, 柔和一些看着可能会更好一点,解决方案:阴影的方式改为区域,灯光的大小可以调的大一点(光源越大,阴影边缘越模糊) 2、模型部分看的出来同学是做了一个,然后复制出来的,建议复制出来后,可以调整下细节,比如旋转一下,比如本身的线条分布再改动一下,让整体的细节更好一些。
总的来说,同学对软件的掌握度是非常棒的,多多练习,相信通过不断地练习,同学能够做出更加优秀的作品。
学员作品
8
《阻断新冠》
学员昵称:@圓月彎刀@
作品名称:《阻断新冠》
作品时长:5秒
使用软件:C4D
学习时长:3个月
指导老师:希希老师
创作思路:
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新冠肺炎爆发至今已逾2年,面对突如其来的疫情,广大医护工作者不畏风险、迎难而上, 救护生命、无私奉献,展现了医者仁心的崇高精神。从“抗击新冠疫情”获取的灵感做出的小动画“阻断新冠”,呈现的是随着玻璃罩的落下,装置启动,新冠病毒被阻止在玻璃罩内部,从而阻断了病毒的传播途径。
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周武老师点评:
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在你的作品中老师看到了主题明确,作品完整性强,通过作品不难看出能够熟练运用已经学到的技术,比如克隆、抖动、灯光、材质,并有所收获,请继续保持这种状态,稍显不足的地方是视频左上角和右下角右水印,继续加油,相信通过不断的练习,同学能够做出更加优秀的作品。




邓雪汶





