没规划的投资叫拼图，有规划的投资叫蓝图，没目标的交易叫流浪，有目标的交易才是航行！蜜蜂忙碌一天，人见人爱，蚊子整日奔波，人人喊打！那么在市场中，你忙不重要，忙什么才重要！旅游需要导游！投资一定需要导师！

　　黄金消息解读：

　　北京时间周三（4月5日）20：15美国公布3月ADP就业报告，表明民间就业岗位增加26.3万，高于2月增加就业岗位数量24.5万。对于黄金原油是利空，数据公布后黄金短线下跌。再加上晚间美国美联储会议对于加息的问题大度肯定，今年将可能加息三次以上，那么对于美元指数的一个走强，黄金短线将面临下跌趋势，但是美国美联储加息一但得不到肯定，那么后市黄金肯定是会出现上涨的。

　　而美联储的晚间的讲话也令市场避险情绪高涨，令美元指数完全回吐了日内稍早的涨幅，并转而下跌。这在某种程度上，为周五非农行情在做一个提前预测，大家都知道ADP数据和非农就业有较强正相关性，可作为当月非农就业人数变化的先导指标。通常认为，如果ADP数据表现理想，基本上就可以确定非农会走好，反之亦然。北京时间周五（4月7日）20:30，将公布美国3月季调后非农就业人口与3月失业率。经济学家预计，3月非农人口预计增加18万人。尽管此前已有人担心，上月的暴雪、暴雨和飓风天气可能会使3月非农表现不如人意，但鉴于3月“小非农”表现如此靓丽，周五非农也有可能引爆大行情。马上就要大非农了，万景恒提示大家做单一个要带好风险控制。

　　黄金行情分析：

　　目前黄金暴涨！再次成功到达日内给的1255目标到1256目标！昨日现货环境市场小幅高开在1253.3的位置后行情回踩1253的位置就开始延续前日的锤头拉升过程上行，到美国盘面时段行情最高触及到了1261.2的位置后行情受到前一周阻力开始回落，日线最终收线在了1255.7的位置后，日线以一根上影线很长额倒锤头日线收尾，而这样的形态收尾后，日线在阻力关口背景下形成搓揉整理信号，今日的行情1250一带是多空或者强弱分水岭，这个位置刚好是周五反弹高点，也是周一美国盘面突破之后的震荡回踩点，昨晚冲高1261回落下来，说明遇阻前期高点，下方支撑主要体现在周一美国盘面的突破上升，1250一带的支撑是需要多头去坚守的，所以万景恒看好先空后多。还是那句话，单子被套的朋友，可以联系万景恒本人，根据你的点位及仓位给出一对一的解套策略，最近被单子被套的投资人，都已经帮助其解套出来，每个人的情况不同，甩一个笼统的建议不如一个实在的指导。万景恒v新：wjh88555

　　黄金操作建议：

　　1、建议1257-1259附近就可以空，单子止损1262，下方目标看1252和1248，跌破看1241-1243这个区间；

　　2、建议不破1252多，单子止损1247，目标1260、1268；

　　以上建议仅供参考，做单以万景恒实盘建议为主，投资有风险，入市需谨慎！

　　原油消息解读：

　　北京时间周三（4月5日）22:30，美国能源信息署公布的截至3月31日当周原油库存意外录得增加156.6万桶，连续三周录得增长，预期为减少43.5万桶，前值为增加86.7万桶。数据公布后，油价急剧下跌。

　　今晨API库存降幅大于预期，油价艰难上行。然而，EIA原油库存录得意外增长，其增幅超过汽油和凝析油的降幅，随后油价迅速下滑。美国国内原油产量继续增长，对油价构成压力。2月初以来原油库存就持续下滑，所以此次增长较为意外，库欣库存更首次超过6900万桶关口，其中NYMEX最活跃5月WTI原油期货合约北京时间4月5日22:30-22:39期间买卖盘面瞬间成交62833手，总价值近30亿美元合约促使美油短线下跌。

　　原油行情分析：

　　原油昨日白盘多头可谓是风光无限，凭借API利多以及供应出现扰乱，自开盘以后就一直处于上涨的势头中，真是好比竹子一般节节高，美盘延续高涨势头，一度触及51.88美元的高位，结果EIA原油库存的意外增加终结了油价的上涨，原油产量的稳步回升也再次为空头助力。直接回吐了日内所有的涨幅，并且一度跌穿了51美元证书关口，大有向4小时中轨支撑50.6美元进发。万景恒觉得只要小周期50.6-7美元的支撑没有直接下破，那么后市走势是多是空依旧不明朗，届时今日的收线比较关键，如果日线收阴，可以初步确认受阻，明日可以等待反弹，择机尝试做空；如果美盘后半段原油出现大幅反弹，短期将延续涨势，明日以美盘回撤低点为止损位可以进场做多。

　　原油操作建议：

　　1.建议现价50.9可以进场追一波空，止损51.3，目标50.5；

　　2.50.5附近可进多单，止损49.8，目标51.2

　　寄语：

　　---希望景恒的文章能给你们带来收获，在接下来的投资里顺风顺水，如果有不懂的地方，可以找我咨.询，我不仅是一位指导老师，也是你生活中值得一交的朋友，如需了解更多现货投资、交易手法、操作技巧、多空解套以及K线等知识关注万景恒V新：wjh88555 进行交流学习。